上学期我担任八年级一班班主任,在系列活动的教育下,在学生的努力下,在家长的配合下,这个班终于克服重重困难,成为了一个优秀的班集体。但是新学期,南营中学和我校进行了合班并校,学校进行了大的调整,原来的自然分了。
本学期按照学校的工作安排,我担任八年级四班的班主任。看着手中的学生名单,我喜忧参半。
先来分析一下班级的基本情况:八年级四班共46人,其中男生25,女生21人。其中原南营中学的学生有11人。
一、民主选举班委成员,培训班委,尽快步入正常的常规工作。
学生报到的第一天,我安排班主任作业:每一个学生写写自己的长处,自己的短处。长处就是能为8.4做什么,短处就是让同学们监督,帮助自己进步之处。并且说好在开学典礼前进行演讲,同时民主选举班委成员。选举过程比较正规、严肃。相信选出的班委一定会尽心竭力,珍惜机会。我的工作就是培训班委成员,制定职责,明确分工,尽快让班委工作正常开展,使班级的活动尽快步入正规化。
二、与学生制定适合本班的班规班约,确定奋斗目标,为创设良好的班风学风作准备。
利用班会课,我要与学生共同制定适合8.4的班规班约和奋斗目标:用纪律做保证,学习上争第一,品德行为上做榜样,学有所成,学有专长。努力创建“文明示范班集体”。
三、奠定人生道德课,主题活动感悟人生。
新的班级,必须分析实际,根据实际确定学生的思想教育活动。八年级应该是学习的黄金时期,本学期,学校的纪律应该是大事,学生的思想教育要比学习还要重要,只有思路通了,志向统一了,那么学习应该是很自然的事。我除了给他们分析当前的现状外,还给他们上了人生奠基的第一堂道德课,我给出的原则就是把不妨碍别人,不打扰别人,不给别人填麻烦、填烦恼为最低人生道德底线来提升自己。
具体措施主要有:
1、我初步打算利用好班会课,根据班级出现的情况开好主题班会,让学生及时清理思想上的垃圾,平稳度过初三阶段的心理转折期。
2、利用学校的一些大型活动进行教育,凝聚班级的团结氛围,使班风正,学风浓。
3、建立班级网站,为同学的成长留下“痕迹”,为自己积累第一手资料。
4、建立“阳光信箱”,与学生进行心与心的交流,及时发现学生中的动向,并进行心理疏导,排除杂念,轻松学习和处世,做到未雨绸缪,防微杜渐。
4、通过班级的宣传栏,及时宣传本班的动向,引导学生人生和学习的方向。
5、营造读书的氛围,创设“书香教室”。
6、开好家长会,做好家、校联系,做好沟通,协调发展。
这只是一个粗略的打算,具体情况还要根据情况进行添加和调整。
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