艺术教育是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。二、教学目的1．以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术美的能力，树立正确的审美观念。2．突出艺术学科的特点，寓思想品德教育于美术教育之中，陶冶情操，提高修养。3．在九年义务教育的基础上，进一步增强学生对美术的兴趣与爱好。引导学生学习必要的美术知识，掌握必要的美术欣赏方法，开阔视野，启迪智慧，促进学生身心全面健康发展。三、教学内容及进度（每周1课时）美术欣赏基础知识、中外美术名作欣赏。（第
2
周）第１课、培养审美的眼睛－－－
美术鉴赏及其意义（第
3
周）第２课、美术家是如何进行表达的
－－－
美术作品的艺术语言（第
4
周）第３课、如何地再现客观世界－－－
走进具象艺术（第
5
周）第４课、对客观世界的主观表达－－－
走进意象艺术（第
7
周）第５课、美术作品可以什么都不像吗－－－
走进抽象艺术（第
8
周）第６课、漂亮是美术鉴赏的标准吗－－－
艺术美和形式美（第
9
周）第７课、是什么使美术作品如此千姿百态－——分析理解美术作品的创作意图（第10周）第８课、所有的美术都一样重要吗－－－
美术作品的意义与价值判断（第11周）第９课、形神兼备迁想妙得
－－－
中国古代绘画撷英（第12周）第１０课、人类生活的真实再现－－－
外国古代绘画撷英（第13周）第１１课、感受中国古代恢弘的雕塑群－－－
中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑（第14周）第１２课、理想与现实的凝结－－－
外国雕塑撷英（第15周）第１３课、新艺术的实验－－－
西方现代艺术第１４课、百花齐放、推陈出新－－－
中国现代艺术（第16周）第１５课、民族文化的瑰宝－－－
辉煌的中国古代工艺美术（第17周）第１６课、美在人间永不朽－－－
中国民间美术（第18周）第１７课、用心体味建筑之美－－－
探寻建筑艺术的特点第１８课、凝固的音乐
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漫步中外建筑艺术（第19周）第１９课、不到园林怎知春色如许－－－
漫步中外园林艺术第２０课、关注当今城市建筑－－－
城市建筑的保护四、教学要求1．高中美术欣赏课，除了使学生正确理解作品的有关知识外，还要进行比较深入的艺术分析，以增强学生感受和鉴赏艺术美的能力。
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