一.情况分析:
本学期教实验班语言、综合。本班总人数41人,幼儿年龄大多在5岁左右,小朋友们以前都上过幼儿园,大部分都已学会正确的握笔姿势,针对这些情况,特作出以下安排。
二.教育内容:
1.开学进行入学教育,开学初带领幼儿熟悉幼儿园环境。告诉幼儿要爱护花草树木,知道危险的地方不能去玩。
2.常规教育:分清上课和下课,知道哦啊上课应该怎么做,回答问题要举手,上课要认真听讲,下课要玩安全的游戏。
3.教育幼儿同伴间要团结友爱,互相帮助,不能打架。
4.讲究卫生,养成良好的饮食习惯,安静地进食,不偏食,不浪费粮食。教育幼儿饭前便后要洗手。不乱扔果皮纸屑。
三.教学内容:
1.教幼儿学会朗读诗歌。《奶奶过生日》、《一去二三里》、《我是男子汉》、《山行》、《游子吟》、《给小桃树穿棉袄》、《年夜饭》。
2.学会看图讲故事,培养幼儿的观察能力和语言表达能力。
3.学习散文,培养幼儿安静听读课文的好习惯,并学会以讲故事的形式学习朗读散文。
4.以游戏、观察、讨论等方式,引领幼儿从自己的变化到认识他人的变化,从认识幼儿园到认识周围的世界。
5.学习有条理地整理书包里的学习用品,提高自我服务能力。
6.认识、了解人的五官,并懂得如何保护它们。
四.教学安排:
第一周:入学教育.《奶奶过生日》《成长证明》
第二周:《挤挤城和宽宽街》《一去二三里》《我爱整理》《营养丰富的食物》
第三周:《小花籽找快乐》《我是男子汉》《七彩太阳光》《美丽的彩虹》
第四周:《山行》《月光河》《小陀螺》《泡种萝卜白菜》
第五周:《小树叶贺卡》《落叶》《干净的小手》《上学的路和回家的路》
第六周:《神奇的树》《我的手像我的家》《找到好朋友》《会说话的标志》
第七周:《蛤蟆搬家》《两只手套》《蔬菜水果变变变》《种子的传播》
第八周:《到处都有水》《送给小兔灰灰的礼物》《我和空气做游戏》《制造风》
第九周:《小乌龟和小蜗牛》《游子吟》《小小降落伞》《我的心情和我的表情》
第十周:《冬娃》《乌鸦兄弟》《我爱我的家人》《今天我值日》《接力飞毯》
第十一周:《说反话》《给小桃树穿棉袄》《小弟弟早早起》《妈妈的摇篮》
第十二周:《冬天的游戏》《雪孩子》《可爱的小花猫》《认识弹性》
第十三周:《北风爷爷和小娃娃》《写给冬天的一封信》《有趣的温度计》《我会保护牙齿》
第十四周:《年的传说》《节日的大街》《神奇的大衣》《小动物过冬》
第十五周:《年夜饭》《有趣的冰》《小雪花》《神奇的贺卡》
第十六周:《吃东西不过量》《受欢迎的小客人》《有趣的挂饰》《美味沙拉》
第十七周:《食物变样了》总复习
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