1、加强理论学习。各支部要通过党课、主题教育活动、电化教学、走访考察等多种形式的教育活动，定期组织广大党员重点学习《党章》、《共产党员权利保障条例》；学习中共十六届五中全会通过的第十一个五年规划《建议》中的有关构建和谐社会、自主创新的章节和重要论述；学习各级党组织在新形势下的路线、方针、政策及单位相关规章制度。真正做到理论学习与指导工作实践相结合，学以致用，学用相长。
2、对党员开展形势任务教育
1、当前电力系统高标准的工作要求和快速的工作节奏，对我们党员在各个岗位的工作也提出了新的要求，如何面对新形势、新任务，适应这种变化和要求，需要广大党员切实转变思想观念和行为方式，按照国网公司三抓一创工作思路，建设一强三优现代公司目标，通过党课、放录像片等多种形势，对广大党员进行形势任务教育，来凝聚党员的思想，形成认识上的统一。
要教育党员不仅会讲国家大政策、电力系统的大政策、大形势，更会讲农电公司身边的好形势，讲企业改革的系列政策，使之增强责任感、压力感，达到提高认识，内强素质、外树形象的目的。2、为巩固、发展和保持共产党员先进性教育活动的成果，不断完善先进性教育长效机制，按照公司党委部署，2009年公司党委在广大党员中广泛、深入的开展党员“争先创优”活动。广大党员要积极参与，结合工作实际积极投身到“三抓、三比、四努力”竞赛活动中去，通过开展活动，突出体现党员在思想觉悟上高于群众，在工作上先于群众，在业务上精于群众，在业绩上优于群众。在不同的岗位上处处体现党员的先进性，争创优秀共产党员。
3、对广大党员开展主题教育活动
按照盛市公司要求和公司党委统一部署，2009年我公司将广泛、深入、扎实的开展“主人翁意识”主题教育活动，广大党员要率先垂范，要全面了解开展“主人翁意识”主题教育活动的意义、目标以及活动的主要内容、措施、要求、时间安排。积极主动投身到“树立主人翁意识，培育共同价值观”大讨论活动中去，认真思索农电企业职工应树立哪些主人翁意识？你所从事的岗位上，应怎样提高个人素质和岗位技能？要积极参与“爱我企业，树立主人翁意识”演讲比赛活动，通过演讲比赛、自我教育引导，增强职工爱我企业的主人翁意识，激发职工爱岗敬业、乐于奉献精神。通过参与系列活动，使之在思想上真正意识到，企业和职工是一个相互依存的共生体，企业的发展依靠职工的努力来实现；企业的成长又为职工的成长创造基础条件。作为企业的主人翁，必须增强与企业同舟共济的责任意识，胸怀强烈的责任感和事业心去关心企业的发展，自觉地把个人的命运与企业的发展融为一体，尽心尽责地做好本职工作。4、开展警示教育。集中开展廉政理论、勤政廉政形象和案例警示三项教育，组织全体党员深入学习《中国共产党纪律处分条例》，自觉倡廉风、树正气、做表率，着力增强党员干部拒腐防变的能力，教育引导全体党员树立正确的人生观、价值观、群众观、权力观、利益观，增强每个党员遵纪守法、廉洁从政和拒腐防变的能力。
5、不断重温入党誓词。“七·一”前夕，计划以支部为单位，组织广大党员开展形式多样、内容丰富的庆祝活动，如全体党员面对党旗，庄严宣誓，重温入党誓词。
6、
按时上好党课。每季度以支部或总支为单位，采取集中讲授的方法。党课教员可以由党支部委员会成员担任，也可以组织党员观看党课教育光盘。搞好党课教育，要把握以下要点：内容要新，重点要明，问题要准，说理要透，事例要实，逻辑要强，知识要广，感情要真，形式要活。7、深入持久地开展“光明行”党员便民服务活动。利用节假日、“双休日”组织号召党员走访用户，为军烈属、特困户等弱势群体解难。教育广大党员真正树立起“一名党员一面旗”的责任意识。
8、组织座谈、讨论、个别谈话结合党员“争先创优”活动，以支部为单位认真组织党员开展“四个想一想”的座谈讨论，教育党员想想如何面对现在从事的岗位；想想如何看待手中的职权；想想如何对待个人的利益；想想如何带动身边的群众，使广大党员树立正确的人生观、价值观。各支部要及时了解党员的思想动态，每半年要对党员的思想状况进行一次分析，并认真做好分析记录，及时将思想分析状况上报公司思政部。三、措施与要求1、各支部要根据党员的思想状况，坚持正面教育与自我教育相结合，不断强化党员教育工作的针对性，有的放矢重点解决在政治意识、宗旨意识、“两个务必”、群众观念、工作作风、服务态度、工作效率上存在的问题。
2、围绕党的中心工作，积极探索党员教育工作的新路子和新形式，寻找新的活动载体，不断增强党员教育工作的实效性、时代性、科学性、针对性。
3、紧密联系实际，深入开展创建学习型党员队伍活动，结合工作实际，充分运用先进典型进行宣传、引导和示范教育，不断提高党员教育工作的主动性。积极推进党员教育经常化、制度化、规范化。
4、党员教育是一项长期的、细致的工作，各支部书记是执行本计划的第一责任人，要切实履行自己的职责，将党员教育计划落到实处，使我公司党员整体素质得到提高。二00六年三月十2222
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