女儿又让我讲一遍《雪人》――一个男孩在白天堆的雪人，晚上居然“活了”。男孩和他一起，参观自己的家、分享饕餮大餐、手牵手飞上了风雪交加的天空、在码头看日出……度过了兴奋刺激又温暖窝心的一夜。恋恋不舍地和雪人告别后，男孩终于睡下了，等他醒来后发现，屋外只剩下一堆雪、一顶帽子、围巾和几个煤球……
这本“无字书”，每看一遍，就心酸一遍，一直不明白为什么。是对小男孩“不过梦一场”的感觉有共鸣？可能是因为今天讲得特别仔细，体会得也仔细，突然间意识到，最让人心酸的原来是小男孩的寂寞。他一定是寂寞的，他一定很想有人陪他玩，才有了故事接近结尾处，他和雪人那深深的、充满着不舍的拥抱。
这半个月，由于一些原因，我几乎独自照料女儿，感觉异常疲劳。让人最累的不是要在带孩子的同时工作、做家务，而是女儿的“黏人”。
突如其来的混乱，让我整天像个救火队员一样，一会儿给女儿弄早饭，一会儿要赶早去买菜，一会儿忙活工作，一会儿又要收拾被女儿糟蹋得面目全非的地板、床、桌子和沙发……
于是，好不容易能坐定在她身边后，我就只有一个想法――喘口气，休息会儿。可这时通常也是女儿好不容易可以霸占我的时间，她要我讲故事、陪她做游戏……可我哪里还有力气，于是总是推脱：“妈妈累了，能让我先休息会儿吗？”还没休息够呢，又突然想起某件事还没干，只能再次把她撇在一边。
所以，这些天不管我在做多么要紧的事，女儿都会“很不识相”地黏着我，我炒菜时她要求我抱着她炒，我工作时她忍不住常来拍门，甚至上个厕所，她都在门口急等着：“妈妈，你拉臭还是尿尿？你快拉完了吗？”我很清楚这是为什么，但我又无法顾上她。
今天，原本的一个计划临时取消，让我得空好好安静陪着她。没想到，只陪了一两个小时，她就自觉要去别处玩，一点也不想“缠”着我。是的，黏人的孩子不是被惯坏了，而是高质量的陪伴时间，太少了。
今天的小孩看似很幸福，总是有人在身边伴着，可他们究竟感觉到了多少用心的关注呢？比如对我来说，即便这半个月是特殊时期，但更多的平常时候，我看着女儿时，又有多少时候是真正“看见”她了呢？
在“翻斗乐”游戏场里，我有过很多次类似的体验：只要我愿意真心关心某个小孩在做什么，或者跟他聊上两句，他就会一直跟着我，不停地找我聊天，告诉我他喜欢什么、擅长什么、刚发现什么新奇的玩意儿、用了多少个子弹打走怪兽……而这时候，他的妈妈往往在不远处跟别人聊着天、打游戏或者看连续剧。
我没有立场责备别人，我也是那个到了翻斗乐就巴不得把女儿扔进去，自己坐在一旁好好发发呆的人。可是最起码，我们做妈妈的人还是应该知道，一天当中有哪几分钟，自己的心是和孩子在一起的。
都怪现在生活压力太大、节奏太快，什么事情想做得像点样子都得耗费相当的时间和精力，面对孩子时我们总是处于虚脱状况，有时想陪陪孩子却连心力都没有。可我总记得一位老师对我说的，孩子3岁前（甚至6岁前），母亲必须把手头上其他事情缓一缓，这不是“能不能”的问题，而是“愿不愿做出这个选择”的问题。
对我自己而言，最好的提醒，就是想一想《雪人》里，那个男孩把整个身体都埋进雪人怀里的样子，他看到雪人融化后落寞、静止的身影，再对比他和雪人在一起时绚烂的幸福，那还不够心酸吗？怎么忍心让自己最爱的孩子那样地寂寞孤独？更何况孩子从来都不是过分的那个，他不过是期望父母每天都留出一点时间――那段时间里他们彼此的眼中都有对方。
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