亲爱的同学们：
在这酷暑难耐的夏日,你是否曾为找不到属于自己的学习位置而发愁焦虑呢?你是否也曾为别人用一堆书占座感到极其愤怒?你是否曾让你的书本孤独的留在那里?你是否曾理直气壮的说“这是我的座位”呢?
随着期末考试的紧张来临,图书馆、自习室占座现象也日趋严重.部分同学利用书本等物品占座位，人不在座而书却“占”着座位，让一些后来者只能“望座兴叹”，占座似乎也成了一道“风景线”。图书馆、自习室也常常呈现出一种“座无虚席，人不过半”的现象，很多同学对此十分恼火却又无可奈何。
此种不良现象无疑导致了学习资源的严重浪费，破坏健康文明的学习秩序，给同学们的学习和生活造成了极大的不便.仔细想来，占座的出发点无可厚非，只为能找到一个自习学习的空间；并且认为人人都占，自己理应如此，不然就会找不到座位。其实，绝大多数人都希望可以“随心随座”，既避免丢失物品，又免去了由于占座而引起的同学间的不快。维护他人的权利,也就是维护自己的权利，如果人人都可以自觉不占座，岂不是大家都受益吗?
在此，我们向全校同学提出：只要你在图书馆、自习室看到只有书在人不在的座位，请将书放到一旁，去坐同样属于你的座位！
同学们,“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。让我们在刻苦学习的同时也胸怀他人，在我们年轻的心壁上雕琢一种文明的美德，一种向上的力量；多一份宽容、多一份理解，让我们共享每一个学习的空间，“随心随座”，共同营造我校竞争有序、积极健康的学习氛围。
2222
上一篇：小学生关于节约用水的倡议书
下一篇：向不安全行为告别倡议书